本科（普通教育）专业代码：040112门类：教育学专业类：教育学类综合评分：-
专业介绍：
本专业培养具有人文精神、科学精神与民族团结精神，具有认知科学的基础理论、专业知识与技能，能够服务地方经济社会发展，符合脑与认知科学发展的需求，能在教育、科研、社会管理等机构从事认知能力开发、逻辑思维训练、心理评测、脑与认知训练、人工智能与人机交互等相关领域的高素质应用型人才。
统计信息：数据统计截止日期：2025年12月31日
全国普通高校毕业生规模0-50人
相近专业：
教育学；科学教育；人文教育；教育技术学；艺术教育；学前教育；小学教育；特殊教育；华文教育；教育康复学；卫生教育；融合教育；劳动教育；家庭教育；孤独症儿童教育；人工智能教育；婴幼儿发展与健康管理
该专业学生考研方向：
逻辑学；金融；社会学；民族学
已毕业人员从业方向：
小学教师；幼教；初中教师；高中教师；公务员；公务员(区县级及以下机关)；职业技术教师；特殊教育教师；大学教师；教学/教务管理人员；助理/秘书/文员；销售代表；行政专员/助理；培训/招生/课程顾问；人力资源专员/助理
薪酬指数：
注：数据来源于学职平台职业调查。 该专业学生在某省市的薪酬指数=该专业学生在该省市的平均薪资/该专业学生在全国的平均薪资。
