本科（普通教育）专业代码：040118门类：教育学专业类：教育学类综合评分：-
专业介绍：
本专业培养热爱婴幼儿发展与健康管理事业，具有高尚的职业道德，较高的科学、人文和数字素养，较强的创新精神和专业发展意识，广博精深的婴幼儿发展与健康管理专业知识，突出的婴幼儿回应性照护、游戏活动设计与实施、婴幼儿观察与评估、养育咨询与指导、托育机构筹建与管理等能力，能够在托育综合服务中心、托育机构、幼儿园、家庭托育园等婴幼儿服务相关单位从事婴幼儿保育与教育、研究与管理工作的高素质、应用型复合人才。
统计信息：数据统计截止日期：2025年12月31日
全国普通高校毕业生规模-人
相近专业：
教育学；科学教育；人文教育；教育技术学；艺术教育；学前教育；小学教育；特殊教育；华文教育；教育康复学；卫生教育；认知科学与技术；融合教育；劳动教育；家庭教育；孤独症儿童教育；人工智能教育
该专业学生考研方向：
暂无
已毕业人员从业方向：
小学教师；幼教；初中教师；高中教师；公务员；公务员(区县级及以下机关)；职业技术教师；特殊教育教师；大学教师；教学/教务管理人员；助理/秘书/文员；销售代表；行政专员/助理；培训/招生/课程顾问；人力资源专员/助理
薪酬指数：
注：数据来源于学职平台职业调查。 该专业学生在某省市的薪酬指数=该专业学生在该省市的平均薪资/该专业学生在全国的平均薪资。
