出台背景：经国务院同意，教育部等七部门联合印发《特殊教育发展提升“十五五”行动计划》。2025年，全国共有特殊教育学校2464所、在校生92.7万人、专任教师8.51万人，较2012年分别增长33%、145%、95%，适龄残疾儿童义务教育入学率达到97%。同时特殊教育仍面临资源供给不足、教育质量总体不高、数字化赋能不够充分等短板。
总体要求：《行动计划》坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，遵循特殊教育发展规律。党的二十大提出“强化特殊教育普惠发展”，党的二十届三中全会要求“健全特殊教育保障机制”，党的二十届四中全会强调办好特殊教育，为行动计划提供了根本遵循。
重点方向：《行动计划》聚焦突出问题精准施策，着力强弱项、补短板、促公平，推动特殊教育优质融合普惠发展。国家此前已组织实施三期特殊教育提升计划，此次行动计划将在资源供给、教育质量提升、数字化赋能和普惠保障机制等重点领域持续发力，进一步健全特殊教育保障体系。
