本科（普通教育）专业代码：040102门类：教育学专业类：教育学类综合评分：3.9
专业介绍：
本专业是一个化学、物理、生物和地理交叉学科，属于师范类本科。培养具有现代教育思想观念，德、智、体全面发展，掌握自然科学基础知识、基本理论和实验技能，掌握科学教学的基本原理、方法和现代教育技术，具有良好的科学教育素质和职业技能，能胜任《综合理科》或《科学》课程的教学与研究工作，在教育、科研部门、公共事业单位从事教学科学教育研究、科学普及教育和教育管理的高级复合型专业人才。
统计信息：数据统计截止日期：2025年12月31日
全国普通高校毕业生规模2000-2500人
相近专业：
教育学；人文教育；教育技术学；艺术教育；学前教育；小学教育；特殊教育；华文教育；教育康复学；卫生教育；认知科学与技术；融合教育；劳动教育；家庭教育；孤独症儿童教育；人工智能教育；婴幼儿发展与健康管理
该专业学生考研方向：
教育学；学科教学(物理)；学科教学(化学)；学科教学(生物)
已毕业人员从业方向：
小学教师；幼教；初中教师；高中教师；公务员；公务员(区县级及以下机关)；职业技术教师；特殊教育教师；大学教师；教学/教务管理人员；助理/秘书/文员；销售代表；行政专员/助理；培训/招生/课程顾问；人力资源专员/助理
薪酬指数：
注：数据来源于学职平台职业调查。 该专业学生在某省市的薪酬指数=该专业学生在该省市的平均薪资/该专业学生在全国的平均薪资。
