数据变化：教育部公布的2025年全国教育事业发展统计公报显示，全国共有普通小学12.83万所，另有不计校数小学教学点4.23万个。相比2024年，普通小学减少0.8万所，教学点减少0.99万个，小学在校生减少406.08万人。相比2020年，5年来普通小学数量减少了2.97万所。
人口背景：我国人口发展出现新特征：小学在校生规模在2023年达峰，初中阶段在2026年达峰，高中阶段将在2029年达峰，高等教育学龄人口将在2032年达峰。随着新型城镇化加速推进，农村人口不断向城镇流动和聚集，不少农村公办中小学校因生源减少被撤并。
盘活利用：厦门大学经济学系副教授丁长发分析，城镇教育资源大幅改善，很多学校新建、改扩建，学位供给更多；同时城镇教育资源更强，乡村有不少人主动将孩子送到城镇读书。与此同时，各地正加快推进闲置校舍盘活利用，部分小学校舍被改造为养老院等公共服务设施。
