总体要求：教育部等七部门印发《关于加强中小学科技教育的意见》，以科学、技术、工程、数学为重点，切实加强中小学科技教育，夯实科技创新人才培育基础，助力高水平科技自立自强。坚持统筹规划、试点先行，坚持学用结合、知行合一。
阶段目标：《意见》明确，到2030年中小学科技教育体系基本建立，课程体系进一步完善，教学改革不断深化，评价和条件保障制度基本建立；到2035年科技教育生态系统全面构建，以实用场景为对象的项目式、探究式、跨学科教学方式普遍应用。
学段安排：《意见》提出分学段培养：小学低年级段侧重感知体验和兴趣培养，通过生活化、游戏化的情景设计激发好奇心；小学中高年级段侧重概念理解和动手探究，强化以兴趣为导向的“做中学”；初中阶段侧重实践探究和技术应用，围绕解决真实问题开展跨学科项目式学习。《意见》由教育部等七部门联合印发，旨在服务国家创新驱动发展战略、培养未来科技创新人才，推动育人方式变革，支撑教育、科技、人才高质量一体化发展。
