交际表达紧密联系生活
课标要求初中生“具有日常口语交际的能力，在各种交际活动中，学会倾听、表达和交流，初步学会文明地进行人际沟通和社会交往”。
依据这一要求，各地中考试卷的交际表达类试题从数量到分值比重与往年相比都有所增加，其中以选择题型出现的试题赋分较低(2分或3分)，数量也较少；大多数试卷都以问答形式或者以综合实践题目来考查交际表达能力，赋分大多在4～12分。从题目设置来看，考查有如下特点：规定了具体的交际情境；主题大多贴近学生生活或者结合热点时事、热点人物，以便考生答题时“有话可说”；注重人文修养，要求语言文明、得体；在切合题目主题的基础上注重个性培养，鼓励考生发表个人见解，许多题目都有“用自己的话”“自己的看法”之类的提示性话语。(编者注：交际表达类试题，我们将在近期的2、7版以专题形式集中梳理，敬请读者朋友关注。)
由2007年交际表达类试题在中考试卷上的表现来看，交际与表达作为语文学习中最具现实意义的能力，今后一定会继续受到中考命题者的关注，请同学们在扎牢语文基础的同时，注意结合校园活动和热点时事进行有针对性的训练，有效地提高交际表达能力。我们认为，这一能力不仅与中考分数相关，也与同学们能否拥有一个和睦融洽的生活环境密切相关，确实应该受到必要的关注。
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